Aktualności
Bezpieczny wypoczynek – poradnik MEN i organizacja wypoczynku – zima 2023/2024
Babcia i Dziadek
„Dziś dla babci słońce mamy i całuski dla dziadziusia, Dziś życzenia wnuczek składa i piosenki śpiewa wnusia”Babcia i Dziadek to słowa, które każdemu dziecku kojarzą się z ciepłem, miłością i wszystkim, co dobre. Dlatego dzieci z naszego oddziału gościły swoje Babcie oraz Dziadków na uroczystości z tej okazji.
Przedszkolaki od samego rana z niecierpliwością wyczekiwały zaproszonych gości, nie mogąc się doczekać, kiedy zapukają do drzwi Przedszkola.
Licznie przybyli: Babcie i Dziadkowie, mieli okazję podziwiać swoje wnuczęta w specjalnie dla nich przygotowanym programie artystycznym. Serdecznie dziękujemy naszym gościom za przybycie
Dzień Babci i Dziadka w świetlicy
W minionym tygodniu z okazji Dnia Babci i Dziadka świetliczaki wykonywały laurki i malowały kwiaty na drewnianych obrazkach.
Ponadto - z uwagi na zbliżające się ferie - przypomnieliśmy sobie zasady bezpieczeństwa podczas zabaw na śniegu, lodzie oraz podczas uprawiania sportów zimowych.
Z okazji ferii zimowych życzymy Wam, drodzy uczniowie bezpiecznego i radosnego wypoczynku. Niech ten wspaniały czas umożliwi Wam pełne korzystanie z uroków zimy, dostarczy niezapomnianych wrażeń i wielu ciekawych przeżyć. Odpoczywajcie, cieszcie się swobodą, poznawaniem nowych miejsc i ludzi.
BEZPIECZNE FERIE 2024
Poszukiwacze Kodu!
Nasza szkoła wspiera 14. edycję akcji Koduj z Gigantami - Poszukiwacze Kodu!
Co to za akcja?
● darmowe warsztaty z programowania
● stacjonarnie w Tychach przy ul. Bema 2
● termin: 11 i 18 lutego 2024, godz. 9.00-18.00
● do wyboru Minecraft, Scratch, C++, Python i inne języki programowania
● małe grupy, zaangażowani trenerzy z doświadczeniem
● kilka grup wiekowychUczniowie zapisywać się mogą pod adresem https://info.kodujzgigantami.pl/szkoly
Akcji organizowanej przez szkołę Giganci Programowania patronuje @Ministerstwo EdukacjiNarodowej, @Centrum GovTech, @Ośrodek Rozwoju Edukacji i @NASK oraz kuratoriaoświaty i Prezydenta miasta Tychy, a ogólnopolskim patronatem medialnym akcję wspierają@Radio Nowy Świat, @Komputer Świat i @Android.com.pl.
Karnawał w świetlicy
Karnawał to czas zimowych zabaw, maskarad i balów. W ubiegłym tygodniu w świetlicy szkolnej wykonywaliśmy karnawałowe maski różnymi technikami, które potem dzieci pięknie ozdabiały. Świetliczaki kolorowały też różnej wielkości klauny. Nie zabrakło także zabaw ruchowych, przy których dzieci - mając na sobie karnawałowe rekwizyty - bardzo dobrze się bawiły.
4
Zima w naszej świetlicy
Zima to temat bardzo atrakcyjny dla dzieci. W naszej świetlicy dało się poczuć zimową aurę. Również za oknem zrobiło się iście zimowo. Bałwanki opanowały naszą salę. Dzieci wykonywały je z papieru, tektury, a nawet z ciastoliny. Podczas zajęć świetliczaki wykonywały pejzaż zimowy różnymi technikami , zarówno kredkami, pisakami, kolorową kredą, jak i farbą plakatową.
Dzieci przypominały sobie również zasady bezpieczeństwa podczas zabaw na śniegu.
Czas spędzony w świetlicy to nie tylko zajęcia plastyczne ale również gry edukacyjne , zabawy konstrukcyjne klockami, zagadki tematyczne, bajki oraz zabawy ćwiczące motorykę małą (zabawy z ciastoliną, zapinanie i odpinanie klamerek na sznurku), a także gry i zabawy ruchowe na dywanie, jak i na świeżym powietrzu.
Oto kilka zdjęć przedstawiających efekty ostatnich działań w świetlicy.
„Lisa visits Loch Ness”
Uczniowie klasy 6a oraz 6b ukończyli długofalowy projekt będący połączeniem dwóch innowacji „Europa i ja” oraz „Reading is fun”. Zadanie polegało na przeczytaniu książki w języku angielskim „Lisa visits Loch Ness”, wykonaniu projektu plastycznego oraz rozwiązaniu kart pracy na podstawie przeczytanej lektury. Efekty przeszły wszelkie oczekiwania: piękne projekty, alternatywne zakończenie książki i wiele innych działań.
2
Makrama
Makrama to starożytna metoda wyplatania sznurków beż użycia szydełka, drutów czy igły. Ta przez lata zapomniana technika dziś znów zyskuje popularność jako element odzieży, przedmiotów codziennego użytku i wystroju wnętrz. Na zajęciach krawieckich uczniowie klas szóstych poznawali i ćwiczyli podstawowe węzły i ich różnorodne kombinacje. Powstały bransoletki, breloki, łapacze snów i ozdoby świąteczne. Największą frajdę sprawiła możliwości realizowania własnych projektów, z których powstały piękne prace.
6